Una mica de Montessori

María Montessori es considerada per molts com una revolucionària en el món de la pedagogía, la representant i intèrpret d’un gran moviment social que es va concentrar, i encara ho fa, al voltant dels infants.

Montessori en relació l’educació i millora (o potenciació de capacitats) defensa la superioritat del mètode pedagogic en relació al médic pel que fa als infants amb deficiències. Segons Montessori el mètode mèdic no aconseguirà el que el método pedagógic. Davant l’èxit adaptarà i aplicarà el mètode tant a infants amb deficiències com a infants sense elles.

Aquesta pedagogía té un mètode científic. Basat en la rigurositat, l’observació i la mínima intervenció.
Critica l’excès d’intervencionisme de l’adult. L’ajuda que donem, que moltes vegades no és ajudar sinó fer-li, esdevé un pal a les rodes de l’aprenentatge de l’infant. Quan amb la millor intenció del món se’l ajuda a vestir-se, per exemple, sovint impedim que ella aprengui a fer-ho per si sola.

Montessori aposta per la coeducació, deixa que el nen o la nena desenvolupin les capacitats de manera natural. La mestra o l’educadora i l’ambient faran una funció d’estimulació.